​各位同学：   根据《中国政法大学本科生转专业实施办法》（法大发〔2021〕44 号）中的相关规定，我院现将侦查学转专业面试工作通知如下：  一、面试安排1.面试时间：4月10日中午12：302.面试地点：格物楼2113.面试内容：①学生自述（2分钟）            ②专家组老师提问（15分钟）            ③学生疑虑解答（3分钟）请各位同学务必提前10分钟到场，进行面试顺序抽签，未按时到场的，面试顺序由学院组织安排。4.面试要求：...

近日，刑事司法学院党委副书记张永然带队前往广东开展招生宣传与交流，民法研究所申海恩教授、刑事诉讼法学研究所肖沛权教授、2022级辅导员宫安琪老师等参与本次活动。为鼓励和吸引更多优秀学子报考，张永然一行在珠海一中和广雅中学花都校区进行招生宣讲，详细介绍了学校概况、人才培养制度、招生政策等多方面内容。同时，他们参加了于广雅中学举办的“预见未来的你——2025广东高考招生公益巡回展”，耐心解答了家长们关于我...

​2025年4月3日，中国政法大学犯罪数智化治理实验室建设专家论证会在北京举行。本次会议由中国政法大学刑事司法学院主办，中国政法大学科研处协办。专家论证会汇聚了来自最高人民法院中国应用法学研究所、司法部预防犯罪研究所、中国司法大数据研究院、国家心理健康委员会、五洲文化交流有限公司、杭州天阙科技有限公司、智器云（南京）信息科技有限公司、北京回龙观医院等相关合作单位代表以及来自南京大学、同济大学、澳门大...

为深入贯彻落实校园安全网格化管理工作要求，切实保障清明假期校园安全稳定，刑事司法学院于4月1日组织开展安全专项检查工作。重点聚焦消防安全、用电安全、设备运行等领域，覆盖行政办公室、专任教师办公室、实验室、学生活动室等四类重点区域，对排查出的安全隐患进行现场整改，建立“隐患描述-整改措施-责任人-完成时限”四维台账，实现隐患整改闭环管理

​为提升国家社会科学基金项目申报质量，助力教师科研能力提升，中国政法大学刑事司法学院于2025年3月29日在学院路校区举办本年度第二次国家社会科学基金项目申报辅导会。本次会议特邀副校长刘艳红教授做动员讲话，邀请学院五位具有丰富项目评审经验的权威专家担任指导，学院十余位申报教师参与交流。辅导会创新采用“双轨制”指导模式，分设专题研讨与共性提升两大环节。在专题研讨阶段，五位专家针对刑法学、刑事诉讼法学、侦...

3月27日，刑事司法学院与山东政法学院刑事司法学院举办签约仪式。我校党委副书记黄瑞宇、学生工作部（处）部（处）长兼武装部部长孙璐、刑事司法学院党委书记周志荣等领导，山东政法学院党委委员、副校长胡晓清、刑事司法学院党委书记孙学章等领导参加了仪式。会上，周志荣介绍了我院学科架构、师资配置、科研成果及“法工结合、实践导向”创新人才联合培养模式的情况。孙学章介绍了山东政法学院刑事司法学院专业建设、教师梯队...

​2025年3月25日下午，中国政法大学第四十七期青年学术沙龙在学院路校区教学图书综合楼815会议室成功举办。本次沙龙以“侦探小说中的侦查学”为主题，由刑事司法学院主办，科研处与《浙江大学学报（人文社会科学版）》编辑部共同承办。与会嘉宾、侦查学研究所师生们齐聚一堂，围绕侦探小说与侦查学之间的交叉融合展开了深入而富有启发性的学术对话。本次活动由刑事司法学院宁势强老师主持。肖承海副院长代表刑事司法学院与侦查...

2025年3月22日，中国政法大学第三期金融犯罪类案研讨会在北京召开。本次会议由中国政法大学刑事司法学院主办，中国政法大学刑民交叉研究中心（筹）与打击金融领域黑产联盟（AIF）共同协办，围绕"非法反催收行为的刑法规制"主题展开专业研讨。研讨会汇聚了来自全国人大常委会法制工作委员会、最高人民法院、最高人民检察院、北京金融监管局、上海市公安局长宁公安分局等机关代表，中国互联网金融协会、打击金融领域黑产联盟的行...

为了进一步围绕“实践、实训、实战”教育理念，构筑优势融聚、主体融汇、机制融通生态链条，积极参与我校涉外法治人才协同培养模式的创新与实践。2025年3月25日下午，刑事司法学院赴最高人民检察院开展涉外法治人才培养专题调研，副院长王志远教授、谢澍教授、严泽岷讲师以及涉外法治研究院刘静坤教授参与此次调研。调研活动的第一部分是与最高人民检察院国际合作局进行交流，刘志远局长、曹华副局长以及相关业务骨干参加了座谈...

​2025年3月21日，刑事司法学院海淀校区学生社区功能型党支部成立大会于党建活动室顺利召开。出席本次大会的有校党委组织部副处级组织员杨怀军、刑事司法学院党委书记周志荣、刑事司法学院党委副书记张永然、刑事司法学院辅导员赵松云、刑事司法学院兼职辅导员谢冲及学生社区功能型党支部全体成员，大会由张永然书记主持。大会伊始，张永然介绍了本次大会召开的背景及与会人员并指出功能型党支部的“三不”原则及其特殊性，随后...