2023-2024学年，法大学生工作队伍坚守教育初心，牢记育人使命，践行教育家精神，涌现了一批又一批以德树人、以爱育人、以智启人的教育者。他们坚守在教育一线，以身作则、脚踏实地，为教育事业无私奉献，培养了无数优秀的青年学子，以实际行动体现了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师形象，诠释了“为党育人、为国育才”的初心与使命。
中国政法大学学生工作部将持续推出优秀辅导员、优秀班主任专访系列，展现他们的优秀事迹，表达对他们的诚挚敬意。
优秀辅导员：孟怡贞
孟怡贞，女，现任中国政法大学刑事司法学院本科生辅导员兼团委副书记。自2020年参加工作以来负责386名20级本科生和422名24级本科生的全面工作，同时担任学院评奖评优、资助工作和心理健康工作联络人。曾获得中国政法大学就业创业工作先进个人一等奖、中国政法大学宣传思想工作先进个人、中国政法大学“五四”评优青年之友、全国政法院校学生工作年会优秀论文三等奖等荣誉。
思政引领，坚守育人使命
孟怡贞高度重视思政引领的作用，始终把思想政治工作摆在学生工作的首位。她积极带领学生参观爱国主义教育基地、参加各类志愿服务和实践活动，运用主题班会、团日活动、小组讨论等形式，开展丰富多样的思政教育活动，引导学生树立正确价值观。作为学院官方媒体平台负责人，她还积极创新思政教育方式，通过微信公众号、学院官网等多种渠道，发布和宣传与学生生活紧密相关的思政内容，不断筑牢思政引领的根基。
孟怡贞同样十分重视学生党建工作，结合本科生纵向党支部的特点，多次召开并参与党员大会和各支部会议，建立高年级党员与低年级积极分子“结对子”机制，从理论学习、主题教育、材料撰写等方面加强全院学生党员和积极分子的日常联系，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。工作四年来，她所带班级和学生多次获得北京市先进班集体、北京市先锋杯优秀基层团支部、北京市三好学生等荣誉称号。
关爱心灵，守护学生成长
作为一名心理学专业的辅导员，孟怡贞在工作中关心学生身心健康，经常与学生进行深入交流，倾听学生的心声和困惑。在实际工作中，孟怡贞坚持“时刻在线”为学生排忧解难。她通过宿舍—班级—学院—学校多层次多方面了解信息，关注学生的心理健康状况，并坚持做到深度辅导全覆盖。她始终做到第一时间了解和掌握学生的家庭情况，熟悉学生的个性特点，并且结合每名同学的学年总结和生涯规划，有针对性地根据学生特点和个性化问题提供帮助。在深度辅导的过程中，她还创新性地建立了深度辅导信箱、匿名提问箱等多种新颖的辅导方式，以学生更易接受的方式深入了解学生的学习、生活和心理健康状态，从而创新性开展心理健康和深度辅导工作。
结合心理学专业背景，孟怡贞和学院其他辅导员一起建立了二级心理工作站，定期组织面向全院的心理健康讲座、心理委员和寝室长培训及团体辅导活动。针对心理健康教育、危机处理、心理问题的初步识别等方面普及心理健康知识，提高学生的心理抗压能力和自我调节能力。
就业指导，护航成才之路
就业工作一直是毕业生工作的重难点，身为毕业年级辅导员的孟怡贞深知这不是一朝一夕能解决的问题。她充分将就业工作前置化，自大一寒假起就要求学生完成学期学年总结和个人生涯规划，此后与学生的谈心谈话和深度辅导中均围绕学生的个人发展与生涯规划主题，了解学生的职业选择并有针对性地根据学生的基本情况提出指导和建议。同时，她还在大二大三年级开展丰富的律所企业参访、基层选调经验交流会、保研考研论坛等讲座活动，为学生提供丰富的就业经验分享和不同渠道的资源帮助。
在学生进入大三下学期和大四学年后，孟怡贞开展了两次全年级就业意向问卷调研，根据问卷结果与每一名学生进行一对一就业谈话，了解学生的个性化需求，帮助学生明确就业意向和求职方向。孟怡贞根据学生需求持续开展简历诊断、面试礼仪指导、模拟面试培训、学院招聘会等活动，帮助学生了解就业市场形势和求职技巧。她建立了学生就业信息库，积极帮助学生整合各方面就业资源，为学生提供最新的就业信息和岗位推荐，每周发布一次法学/侦查学就业信息，为学生提供丰富的就业资源和就业指导。
不忘初心，勇担责任使命
孟怡贞始终坚守初心和使命，勇担责任和义务。在工作中始终以学生为中心，全心全意为学生服务。她建立学生台账，全面掌握学生具体信息，点对点确认每一位学生的身心情况，利用电话，微信、视频、语音等多种方式开展深度辅导工作，了解学生思想动态，关注学生心理健康，消除问题隐患。
孟怡贞坚持按学校党委的要求扎实推进学生工作做深做实。自2024级学生入校以来，她重点抓学生习惯养成，在日常工作中深入学生宿舍，与学生面对面交流，了解生活需求和困难。针对宿舍卫生、公共安全等问题，她积极与相关部门沟通协调，及时解决。孟怡贞还依托学生骨干的带头作用，每两周在年级范围内开展宿舍卫生检查评比，并积极开展特色的宿舍长和心理委员讲座等活动，鼓励各宿舍打造特色文化，营造良好的宿舍文化氛围。
此外，孟怡贞积极按照北京市和学校加强心理健康工作的要求，不断完善家校协同工作机制要求，并召开学生家长会。她在会上详细介绍了学生在校的学习生活情况，在学业、生活、心理、就业等重点方面提出指导和建议。孟怡贞通过和家长共同探讨教育方法，建立起家校之间的紧密联系，带动家长更加积极地配合学校的思政教育工作。
桃李不言，下自成蹊。孟怡贞始终坚持以学生为本的教育理念，坚持立德树人根本任务，以高度的责任感和使命感投身于辅导员工作中，用爱心和热情为学生的成长成才保驾护航。
